【编者按】当前,全面深化革新、着力内涵生长,建设富有特色的高水平应用型大学成为学校提速生长的新航标,培养具有创新精神的高素质应用型人才,凸显“内涵提升、革新创新、开放融合”三大战略,实施教育教学质量提升、学科专业提质、人才队伍汇聚、办学特色凝练、大学文化厚植、治理能力提高六大工程,成为今后较长一段时间全校上下凝心聚力、克难攻坚的新命题。近期,党委宣传部(新闻中心)在校内各媒体平台推出“內涵提升在行動”专题系列报道,深入走访、融媒报道学校各单元在党建与思政教育、教育教学革新、产教融合、应用型人才培养、創新引領、文化傳承、校園文化、治理服務等方面的新思路、新理念、新經驗、新结果,爲全校師生鼓足幹勁建設富有特色的高水平應用型大學凝聚力量。本期推出第13篇。
在區域需求中“錘煉”特色
——許昌學院“十三五”期間學科建設事情巡禮
近年来,PP电子学院立足高水平应用型大学辦學定位,扎根中原大地,聚焦所在区域具有特色的工业结构、经济社会生长需求,在学科建设上凝练特色、发挥优势、汇聚人才、拓展平台,推动创新结果产出,为学校人才培养质量和社会服务能力提升提供有力支撑,探索出了一条地方高校学科建设的新路径。
以應用型爲主的重點學科體系基本形成。根據我校高水平應用型發展目標,做好學科建設頂層設計,持續優化學科结构和結構,緊緊圍繞河南“三區一群”建設以及重點産業和新興産業集群發展規劃,緊密對接許昌電力裝備、再生金屬及制品、汽車及零部件、超硬质料及制品、電梯、食品及冷鏈、發制品七大特色優勢産業以及高端設備制造、新能源汽車、生物醫藥、新能源四大戰略性新興産業的發展,著力打造與地方産業高度契合的應用型學科。電力電子與電力傳動、质料學、食品科學、風景園林規劃與設計、應用數學、企業治理等6個學科獲批第九批河南省重點學科;確定了“3+4”特色學科和“2+4”優勢學科建設計劃,形成了以省級重點學科爲引領、校級重點學科爲支撐的應用型爲主的重點學科體系。
學科偏向優勢特色逐步顯現。學校積極探索以學科偏向和相應團隊爲學科基本建設單元的治理模式,通過學科偏向的持續凝練推進學科隊伍的彙聚和學科平台的建設。契合地方經濟産業發展持續加強學科交织與融合,對學科偏向科學規劃和整合,各個重點學科偏向的優勢和特色逐漸顯現。质料學學科的功效性納米結構研究、食品科學學科的食品檢測技術與裝備研究、應用數學學科的非線性系統動力學與控制偏向、電力電子與電力傳動學科的智能電網技術偏向、風景園林學科的風景園林規劃與設計偏向等優勢明顯。結合地方社會發展和特色文化建設,重點培育的中原農村發展研究、魏晉文化研究、中原民間舞蹈研究等學科偏向特色漸顯。五年來,在學校教學科研領域取得的各項標志性结果中,重點學科承擔的结果占到了92%,充实體現了我校重點學科在人才培養、科學研究、文化傳承創新與社會貢獻等方面的學科優勢。
科技創新人才和團隊建設成效顯著。以“雙百工程”、“校地相助”爲依托,不斷加強科技創新人才和團隊的引進和培養事情,爲服務地方經濟社會發展培養儲備了一大批高層次人才和團隊。五年來,學校共引進、培養院士2人、長江學者3人、中原學者3人,共獲批微納米結構與應用研究、動力學與控制研究、低維特色功效质料與應用、生物標識快檢産品研發和密碼學與數據宁静理論及應用等5個河南省創新型科技團隊,獲批中原農耕文化與鄉村發展研究河南省高等學校哲學社會科學創新團隊。鄭直教授入選中原學者和許昌市傑出人才,何偉偉教授入選中原科技創新領軍人才和河南省科技創新傑出青年支持計劃,申建偉教授入選河南省科技創新傑出人才支持計劃,被評爲“許昌市優秀科技創新領軍人才”,學校教師武玺旺擔任河南黃河實業集團股份有限公司副總經理,河南黃河旋風股份有限公司副總經理、技術總監。一些成績好比所獲得的“中原學者”“中原科技創新領軍人才”和“中原青年拔尖人才”,在省內本科高校面前足夠“硬核”。
學科創新平台建設成績突出。五年來,校地聯手,共建成微納米能量儲存與轉換质料和食品宁静生物標識快檢技術2個河南省重點實驗室,漫衍式電源工程技術河南省工程技術研究中心,納米能源與催化质料、偏振感知與智能信號處理、重組卵白與分子檢測等3個河南省國際聯合實驗室國際聯合實驗室,微納米能源质料與器件和生物標識快檢産品與裝備2個河南省工程實驗室,中小都市公共交通信息大數據和化學藥物清潔生産等2個河南省工程研究中心,複雜系統建模與高性能計算和微納米能源质料等2個河南省院士事情站,魏晉文化研究河南省高校人文社會科學重點研究基地,中原農耕文化與鄉村發展河南省重點社會科學研究基地,參與共建了黃河文明傳承與現代文明建設、納米功效质料及其應用和城鄉協調發展等3個省級協同創新中心。學科創新平台建設所取得的成績,在省內同類高校位居前列。
高層次科研结果和科研項目立項事情再上台階。不斷加強組織指導和政策激勵,高層次科研項目立項事情再上新台階,科技结果獲獎實現曆史性突破。五年來,學校獲得國家級科研項目55項,省部級科研項目291項,獲得河南省科技進步一等獎。微納米金屬氧化物在鈞瓷釉料的應用及産業化、霧化-擴散新型預合金粉末的制備和産業化技術、電機自動化裝配中機座自動翻轉機械手研制、用于檢測食品中轉基因身分以及食源性致病菌的十八種檢測試劑盒的生産技術、蜂産品綜合開發與原輔料質量指標的快速評價、藥食同源特種食材培育開發、變電站智能安防系統等8項産學研相助項目被確定爲河南省産學研相助試點項目。學校獲批國家社科基金高校思政課研究專項立項。學校被評爲河南省高校知識産權綜合能力提升專項行動十強高校,獲批河南省碩士學位授予立項建設單位,增強了發展後勁和焦点競爭力。
協同創新和社會服務能力顯著提升。學校積極推進校地校企相助,逐步建设與地方和企業的良性互動和協同發展機制。與許昌市人民政府和許昌市各縣區簽訂戰略相助協議,以校地共建人才“雙百工程”的實施爲契機,進一步加強産學研對接,爲學校轉型發展創造了良好的外部環境。五年來,累計獲得許昌市及許昌各縣(市、區)政府支持資金8000多萬元。不斷加強政策激勵力度,設立産學研相助專項基金,廣大教師開展橫向相助、從事應用研究的積極性不斷提高,承擔橫向科研項目數量和經費數量逐年大幅增長,五年來共簽訂各類橫向相助項目258項。誕生了一批“立地頂天”的结果,如工業機器人高精度減速機、基因與卵白質工程技術、水霧化預合金粉改性技術、溶劑霧化預合金粉技術、大規模全釩液流儲能電池高性能電極质料、過渡金屬納米质料在鈞瓷釉中的應用技術、金屬陶瓷外貌再生(納米塗層)技術、生物制藥及藥物中間體制備技術、環境檢測與修複、致病性微生物環介導等溫擴增檢測要领、催化功效膜電極氫氧分離電解水技術、氣態水分子捕集和點解技術等多項结果處于行業或國內領先水平。圍繞企業技術需求開展聯合攻關,加強校企協同創新和结果轉移轉化,五年來20余項科技结果乐成轉化,累計轉化金額1238萬元,爲企業增加10.8億的經濟效益。
學科支撐人才培養成效顯著。五年来,紧紧围绕具有创新精神的高素质应用型人才这一人才培养定位,学校坚持“教学与科研并举、创新与实践相长”的基本理念,以培养学生的创新精神和创新能力为焦点,积极发挥学科建设对专业建设和人才培养的支撑作用,有力地促进了人才培养质量的提升。新质料与能源学院实施了“质料之星”创新人才培育计划,形成了特色鲜明的创新人才分类培养机制;电气工程学院深化与许继团体、森源电气等企业的相助育人,电气工程及其自动化专业入选国家级特色专业,并成为我省通过工程教育专业认证的两个首批电气工程类专业之一。各学院围绕学生创新实践能力培养,积极建设科技创新人才培养基地,深化创新创业教育,吸纳学生加入教师科研项目,有效地提升了学生的创新精神和创新能力。五年来,我校学生在国际大学生数学建模竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛以及中国机械人大赛等学科竞赛中获得省级奖励1000多项,国家级奖励200多项,实现了全国大学生数学建模竞赛一等奖的历史性突破。本科生获得授权国家专利200多项,其中发现专利27项;本科生加入发表SCI学术论文80余篇,其中一篇以本科生为第一作者的论文发表在ACS Sustainable Chem. Eng.期刊。
積極推進聯合培養研究生事情,探索積累研究生培養經驗,在全省同類院校中成績突出。先後與華中科技大學、大連理工大學、電子科技大學、華中師範大學、西南石油大學、鄭州大學、河南大學等10余所省內外高校簽訂了聯合培養研究生協議,遴選推薦了62名研究生導師,其中博士生導師3人,研究生導師隊伍不斷壯大。聯合培養研究生質量不斷提升,已畢業聯合培養研究生186人,其中博士4人。五年來,研究生共發表SCI論文50余篇,國家授權發明專利40項。其中由聯培研究生雷岩主持的“近紅外吸收增強型雜化本體異質結太陽能電池構建及性能研究(61504117)”和葛素香主持的“含氧空位BiOCl納米片可見光活化分子氧降解五氯酚的研究(21507107)”分別獲得國家自然科學基金資助。十余名研究生分別考取了美國加州大學洛杉矶分校、美國孟菲斯大學、同濟大學、東南大學、西安交通大學、電子科技大學、湖南大學、北京航空航天大學等國內外知名高校的博士研究生,還有相當一部门同學進入著名國企、高校就業。聯合培養研究生事情的積極推進,爲我校提升辦學層次積累了寶貴經驗。
風雨砥砺,歲月如歌;行而不辍,未來可期。過去5年,學校凝心聚力、開拓進取,學科建設取得了顯著成效。今後,學校將繼續以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指引,團結一致、搶抓機遇、鼓足幹勁、攻堅克難,努力開創學科建設高質量發展新局面,不斷增強學校的焦点競爭力,爲建設富有特色的高水平應用型大學奠基堅實基礎。