为全面提升我校教師教育专业结业生的教師职业综合素质，实现人才培养与基础教育的有效对接，6月4日，我校组织举行了第十四届教師教育专业结业生教学技术大赛。来自全校13个教師教育专业的53名選手參加了比賽。
大赛伊始，教務處周颖杰处长致辞并对大赛提出了具体要求。他说，教師教育专业是我校老牌的基础性、应用型专业，曾为地方基础教育培养了一大批高素质、高质量的师资和治理人才。教学技术是教師教育专业结业生必备的专业实践能力，举办教学技术大赛既是培养和提高學生专业实践能力的有效途径，也是对我校教師教育专业人才培养质量的一次大校阅。他要求，评委专家要严格凭据大赛评分尺度细则，对参赛选手的教学技术和才艺展示水平进行客观、公正和公正的评判。
本次教学技术大赛分现场说课、答辩和才艺展示三个环节。为确保角逐历程组织的严密性和评判结果的客观、公正和公正性，教務處凭据基础教育课程革新新理念，参照教師专业能力尺度，精心设计了决赛方案和评分细则，并邀请基础教育一线教師担任评委。评委们体现，我校通过微格教学训练、教学技术大赛、教育见习和实习等环环相扣的实践环节，增强对教師教育专业學生的教学基本功训练，切合教師专业化生长纪律；多数参赛选手对现代教学理论的掌握、对新课程革新理念的理解和对新的教学方式的运用，能到达基础教育新课程革新的基本要求。参赛选手一致认为，通过本次角逐，增强了师生、生生之间的交流，拓宽了视野，说课技术获得了进一步提高，为他们加入教育实习及从师任教奠基了坚实基础。（摄影：田水泉）
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