對于地方應用型高校來說，如何激發創新活力，挖潛釋放動能，提升服務區域經濟發展的能力，是個大課題。6月27日上午，40余家主流融媒體記者走進許昌學院，通過實地探訪的形式深入了解在服務區域經濟發展方面，該校如何當好“最強大腦”。
近年來，許昌學院面向區域、貼近行業、融入産業，通過孵化科技創新人才及團隊、结构建設科技創新平台，實施科技賦能産業工程，在服務區域經濟社會高質量發展中不斷錘煉辦學特色。
面向區域需求謀創新
鈞瓷是中國古代五台甫瓷之一，也是許昌市特有的傳統文化産業。隨著時代發展，鈞瓷産業遇到了燒成溫度高、還原氣氛碳排放量大，釉面缺陷多、釉質釉色重現性差，過分依靠經驗性燒制工藝、科技動力不足等一系列問題。
圍繞解決上述問題，中原學者、許昌學院院長鄭直教授帶領團隊聯合企業展開科研攻關，將納米质料用于鈞瓷釉料，研究出具有獨特藝術效果的陶瓷釉——結晶釉，並創新性地在釉料中引入微量納米呈色元素化合物，改性傳統鈞瓷釉料，從而燒制出質感更好、制品率更高、呈色效果、重複效果更好的鈞瓷産品。
聯合企業展開科研攻關，將納米质料用于鈞瓷釉料
不僅如此，團隊還開發了爐內氣氛場、溫度場同步控制技術，創制了智能控溫、均勻傳熱電/氣協同供熱窯爐，實現了釉層分相和微界面結構的精准調控，將制品率提高20%，碳排放量減少36%。
與此同時，學校還牽頭推動了“鈞瓷釉料加工技術規範”河南省地方標准的制定事情。鈞瓷生産企業的鈞瓷釉料生産、加工過程中將越发有規可循，有力推動了鈞瓷這張許昌文假名片的傳播。
針對産業短板解難題
企業面對行業需求，需要擴充産能，提升技術，高校在人才智力方面的優勢，可以助力地方企業發展。
学校聚人才、搭平台，与企业签订产学研战略相助协议，配合探索校企校地深度相助。2013年，学校启动校地人才共建“双百工程”，教師武玺旺作为首批20名高条理人才之一，前往黄河旋风挂职。一年期满后，他被企业一再挽留，并于2020年出任该公司副总经理、研发中心主任。瞄准企业生长所需，武玺旺完成了“超细预合金粉末的开发和工业化”等多个项目的研发，加入开发的系列产物为企业增加产值3亿元以上。2013年至今，PP电子学院已有122名教師被派往PP电子市企事业单元挂职锻炼，真正实现了地方企业得实惠、挂职干部增才干的多方共赢局面。
圍繞機制創新添動能
近年來，該校不斷完善目標導向機制、校地相助機制、结果轉移轉化機制，建设健全産學研相助和科研结果轉化制度體系。革新優化了科研項目立項推薦制度，推行“揭榜挂帥”“賽馬爭先”，重大項目試行科研經費包幹制，注重整合科研資源，通過合理調配人力資源、設備資源、經費資源等，確保科研項目的高效有序持續開展。
河南省食品宁静生物標識快檢技術重點實驗室主任、許昌學院食品與藥學院院長王德國及其團隊的结果就是學校科研革新的重要例證之一。
團隊2020年研發出的新型核酸檢測技術——梯型熔解溫度等溫擴增技術(LMTIA)可用于生物物種鑒定，已开端在植物源身分檢測、非洲豬瘟、新冠病毒、蜂蜜真實性等的檢測中證明其有效性。此外，該團隊還建设了非洲豬瘟“可視化LAMP”檢測要领，已在許昌市24家涉及豬肉加工的企業應用。
“中原學者”黃繼紅教授帶領團隊成員，立足小麥的“糧頭食尾”，積極投身農産品生物轉化加工技術體系構建及平台建設，通過不斷進行細胞實驗和科技攻關，主導研發了300多種産品，科研结果惠及國內多家知名企業，實現了小麥全價開發利用，逐步探索出一條有效帶動小麥産業創新發展、轉型升級、提質增效的“蝶變”之路。
“學校的多年實踐貫通了校地校企人才、項目、平台、结果互通互動、共建共生、共融共享的良性循環、有效閉環，相關结果又反哺教學，深度融入人才培養全過程，爲高水平應用型大學建設提供了有力支撐。”許昌學院黨委書記郭濤說。
新聞鏈接：https://m.dbw.cn/guonei/system/2023/06/27/059158401.shtml
https://edu.jschina.com.cn/jybb/202306/t20230627_7989977.shtml
https://4g.dahe.cn/zt/202306271260360
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