河南省“能力作風建設年”活動開展以來，許昌學院以大學習、大培訓、大練兵、大提升爲主要抓手，強化理論武裝，聚焦人才培養，回應師生關切，深化革新創新。在幹中學，在學中幹，以科教興省和人才強省戰略爲重要依托，以服務現代化河南建設爲首要任務，不斷提升建設高水平應用型大學的能力和水平。
聚焦理論武裝，提升政治能力
許昌學院堅持把學習黨的創新理論作爲轉作風提能力的突破口，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，推動實踐，開展事情。嚴格落實黨委會第一議題制度，將理論學習中心組學習制度化、規範化。
學院通過“線上大講堂”、專題講座、主題培訓、大交锋大練兵等形式，深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的曆史职位和重大意義，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。不斷推進黨史學習教育常態化、長效化、制度化。
學院把加強作風能力建設作爲鞏固黨史學習教育结果的重要手段和載體，作爲权衡黨史學習教育成效的尺度和標准。通過民主生活會、組織生活會、“三會一課”、主題黨日、“遠程黨校”、直播課堂等多種形式，深刻認識黨的十八大以來黨和國家事業取得的曆史性成就，發生的曆史性變革。
學院通過專項培訓、崗位練兵、技术交锋等手段，使全校上下不斷深化對黨的曆史進程、曆史成就、曆史規律和曆史經驗的認識，堅定曆史自信，掌握曆史主動，用強烈的曆史使命感和政治責任感譜寫高水平應用大學建設新篇章。
聚焦服務師生，提升保障能力
PP电子学院紧紧抓住作风转变能力提升这个要害点，以密切联系师生精准服务师生为着力点，聚焦师生最关切的利益诉求，连续开展“我为师生办实事”实践运动。围绕师生诉求清单，在职称晋升、访学进修、薪酬待遇、医疗卫生、养老保险、专家公寓加装电梯、學生公寓安装空调等方面，通过多渠道筹措资金、多方面协调社会资源、修订完善校内相关制度措施、构建多方事情联动机制等，有效解决了宽大师生急难愁盼的民生问题。
今年五月，學院在許昌市抗擊疫情的關鍵時刻，全校上下團結一致，危險面前領導帶頭、黨員幹部堅守一線、教職工生齊心協力、社會各界鼎力支持，保證了靜默治理期間校園的有效運轉宁静穩運行，爲快速阻斷病毒傳播鏈條，切實保障師生生命康健，做到了腦子有思路，手上有招數，腳下有路子。
聚焦人才培養，提升育人能力
許昌學院把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，准確掌握高等教育事業發展的新形勢新任務，努力構建德智體美勞全面培養的教育體系，探索形成了應用型人才培養新模式，提升了育人能力和育人質量。
学院以应用型人才培养为目标，以专业建设和课程建设为抓手，以平台建设和项目建设为先导，以智慧化和数字化建设为支撑，以课堂教学范式革新为依托，打造了“课岗证赛”四位一体培养新模式，构建了集知识评价、能力评价、价值评价为一体的學生多元立体综合评价新体系，助推學生思想道德素质和科学文化素质的全面提升。
截至目前，学院获批的国家级一流专业2个、国家工程教育认证专业1个、国家级特色专业和综合革新试点专业3个，国家级一流课程1门，建有中原学者事情站、省工程技术研究中心等省级科研平台40个。学校有多名學生当选“中国大學生自强之星”“中国大學生年度人物”，學生果真发表学术论文200余篇、授权国家发现专利79项，在种种学科竞赛中荣获省级以上奖励1000多项。
聚焦革新創新，提升綜合能力
許昌學院以全省高等學校綜合革新試點單位建設爲契機，持續推進革新創新，著眼國家、全省戰略需求，以前瞻30年的戰略眼光，制定了全面深化革新實施總方案。以精簡機構、重構治理部門爲抓手，實施“大部制”革新；以提升人才培養質量爲目標，實施學院+優勢學科革新；以深化産教融合爲偏向，實施校企共建現代産業學院革新；以新一輪審核評估爲牽引，實施應用型人才培養模式革新；以“大思政課”育人理念爲導向，實施書院制育人模式革新；以激發創新活力爲驅動，實施科技創新機制革新；以打造高層次人才彙聚工程爲保障，實施人才引育機制革新。致力于把學校建設成爲引領區域經濟社會發展的強大引擎、全省産業轉型升級的新型智庫、現代化河南建設的應用型人才培養高地。
新聞鏈接：http://edu.people.com.cn/n1/2022/0714/c1006-32475855.html
https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=5749984285090053282
http://dzb.henandaily.cn/html/2022-07/13/content_579063.htm
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