【許昌晨報】輪椅上的陽光女孩兒

輪椅上的陽光女孩兒

求學時，拍微電影傳遞正能量；畢業後，渴望拿起筆書寫人生

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PP电子学院的校园内，经常泛起这样一个场景：三四名大學生推着一个轮椅，轮椅上坐着的女孩儿笑颜如花，与各人谈笑风生，一路前行。坐在轮椅上的这个女孩儿是该校文学与传媒学院2010级戏剧影视文学专业學生李菲，与她相伴而行的是她的同班同学。

　“大學四年，我心中牢記的一個詞就是‘感恩’。”今年23歲的李菲因車禍高位截癱。2010年入校后，在老师和同学的关愛下，李菲凭借顽强的毅力刻苦学习，先后荣获国家励志奖学金、中国大學生新东方自强奖学金等，并在共青团中央、全国学联主办的2010年度“中国大學生自强之星”評選活動中喜獲提名獎以及河南省“三好學生”，許昌學院“优秀學生”、“模範青年”、“學雷鋒標兵”等榮譽稱號。

5月15日，在李菲即將畢業之際，記者對話這個自信、獨立的殘疾女孩兒，聽她講述大學四年中那一個個愛的故事。

刻苦讀書永不言棄

1999年正月初十，李菲被一輛高速行駛的公交車撞倒，車輪從她的腰部碾過。她從昏厥中醒來，面對的是一個無情的診斷結果——高位截癱。爲了幫助李菲堅定生活的信念，李菲怙恃買來《如果借我三天灼烁》等書籍放在其床頭，鼓勵其以永遠不平輸的精神面對人生。2010年6月，李菲第一次參加高考就以總分518分的優異成績被許昌學院錄取。

“自我失事以來，爸爸、媽媽似乎一夜之間老了十幾歲。以後，我堅決不能讓爸爸、媽媽再费心。”李菲說，接到錄取通知書的那天，她就給自己設計了一個規劃：大學期間好好學習，努力成才，成爲一個有用的人，讓怙恃少爲自己费心。

大學4年，李菲在學習上支付了超出凡人的努力。纵然是2012年在上海做手術期間，她也隨身攜帶教科書，並讓同學通過網絡把筆記傳過去，忍痛堅持學習。遇到實在不懂的，她就通過QQ向老師和同學請教。怙恃和醫生都勸她不能學習那麽長時間，她卻說：“已經耽誤了這麽多課程，如果不趕緊補上的話，以後的壓力會更大，我不想跟同學有太大的差距。學習可以疏散我的注意力，身體上感覺就不是很疼痛了。”

在關愛中重拾自信

在與記者的交談中，李菲始終面帶微笑，明亮的眼睛裏充滿了自信。

“上高中的時候，我有些自卑，很少和同齡人接觸。”李菲说，大學4年，她變得自信起來，主要是因爲身邊有一群關心她的老師和同學，是他們的“愛”讓她融入班集體，找到了自信。

“剛入學的時候，因爲車晚點，我和媽媽趕到學校時已經是晚上11點多了，可系裏的老師一直在宿舍裏等著，幫我部署房間，並減免了住宿費等費用。”李菲說，考慮到她的出行問題，系領導不僅把她的宿舍部署到一樓，還與學校協調，把她的課程全部部署到教學樓的一樓和二樓。

“除了老师的关愛外，同学们对我也很是好。”李菲說，從大一開始，班裏的同學就私下排出了值日表，每天由3名同學接送李菲上課，上下台階時擡輪椅。每逢放假和開學的時候，同學們會提前詢問她的行程，以便幫助其拿行李。

心懷感恩回報社會

大學4年，李菲在懷著感恩的心努力學習，以優異的成績回報老師的同時，克服困難，盡自己最大的能力幫助同學，並身體力行地參與集體事情和公益活動，實實在在地融入了集體。

先天條件的限制讓李菲基本上無法參加任何體育活動。但每次學院開展體育活動，她都准時到場，爲同學們加油助威，爲疲勞的運動員送水。

“今年的運動會上，我在長跑途中體力幾乎耗盡。可是看到堅強的李菲拿著水在運動場邊給我加油，我就想，我不能讓她失望。所以，我鉚足了勁兒，堅持到最後!”李菲的同學羅高傑說。

“李菲的精神和事迹深深地熏染着每一名师生。在李菲身处逆境却自强不息、孜孜不倦追求知识的精神感召下，一股相助友愛、勤勉自强的民风日益浓厚。”李菲的老師黃岑岭深有感觸地說。

2013年，李菲把自己的故事拍成微電影《陽光下的青春》，把自強不息、永不放棄的精神傳遞給了更多同齡人。

李菲說，爲了不再給怙恃增加負擔，她放棄了考研。“我最近在考慮，准備回商丘老家開個小店，先解決吃飯問題。”李菲說，在此基礎上，她還有一個夢想，像坐在輪椅上的作家史鐵生一樣，用手中的五彩之筆，感悟生命，思考人生，創作一些自強不息的文藝作品。

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