7月9日至7月15日，我校暑期骨幹教師研修班在西交利物浦大學順利舉辦。副院長崔斌帶隊參加培訓，學校各教學單位的教學副院長、系主任代表，以及人事處、教務處等部門的事情人員共80余人參加了研修。

本次研修主要圍繞“以支持與服務爲導向”的教學治理和以“以學生爲中心”的研究導向型教學兩大主題展開，先後開展了包罗6個模塊、20個專題的研修內容，研修形式豐富多樣，通過啓發式講座、混淆式事情坊、互動交流等模式，幫助參訓學員逐步轉變自我角色定位，從傳統“以教師爲中心”的中心位置和課堂控制者轉變爲“以學生爲中心”模式下的學習支持者和引導者。

在研修期间，西浦大学执行校长席酉民教授、西浦大学副校长钞秋玲教授、 西浦大学领导与教育前沿研究院常务副院长张晓军博士、西浦大学教务长Chee Seong Song等知名教育专家作了主题演讲，同时另有12位西浦大学的主干教师做了案例分享与互动。本次研修讲座的主题划分为《以学生为中心的高等教育理念》《大学厘革的战略》《适应学生生长和未来需求的教学—研究导向型教学及其内涵与价值》《以培养高端人才为目标的西浦“工业企业定制化教育”》《大脑和学习的发生》《工科教育认证尺度下课程目标的设计及其告竣》《如何把研究导向型教学引入以知识和技术为目标的课程》《研究导向型教学在大班基础课教学中的实践》《以培养学生就业能力为目标的校企相助》《以评促教—基于形成性评价的课程设计1.0到4.0的飞跃》《如何通过有意义的问题引导学生展开探究运动》《大班通识类课程的研究导向型教学》《教育科技如何支持以学习者为中心的教学模式》《适应未来教学的学习情况》《研究导向型教学体系下的语言支持》《研究导向型教学综合案例分享与教学设计》等。

通過本次研修學習，使學員們開闊了視野，更新了教育觀念，對高等教育有了重新的認識和理解，特別是在席酉民教授的演講中，各人清醒地認識到我國高等教育面臨的挑戰、存在的問題和未來發展偏向，同時親身體會了西浦大學“以學生爲中心”的研究導向型教育革新實踐和效果，對未來我校教育革新和教學治理有很高的指導意義。在研究導向型教學案例分享階段，西浦的教師們言傳身教，結合差异類型的課堂教學對研究導向型教學的設計、實施和評價進行了現場講解、交流，學員們熱情高漲，積極參與小組討論、互動、研討，學習效果很好。

本次研修班使老师们进一步学习了“以学生为中心、以结果为导向”的人才培养理念和教学治理模式，亲身体验了“以学生为中心”的研究型教学要领，越发坚定了各人开展“以学生为中心、以结果为导向”的应用型人才培养的信心，也提高了教师们开展应用型课程革新和创新型教学要领研究的积极性和实战经验。（摄影 宁智沛）