我校召開2017年教育質量監測國家數據平台數據收罗事情會議

9月6日下午，我校在辦公樓第一會議室召開了2017年教育質量監測國家數據平台數據收罗事情會議。院長趙繼紅、副院長黃怡俐出席會議，黨政辦公室、教務處、發展規劃處等19個職能部門主要負責人參加了本次會議。會議由黃怡俐副院長主持。

會上，黃怡俐院長明確了本次會議的主題，強調了教育質量監測國家數據平台數據收罗的意義和作用。她說，這次會議既是一個事情部署會議，又是一個提高認識、充实利用數據信息改進事情、促進學校教學質量提升的會議。她強調，在大數據時代，數據的收罗、治理、分析和利用將逐漸成爲各部門的常規事情，並逐漸發揮越來越重要的作用，並就數據平台在國家高等教育治理及對各高校發展的意義做了深刻闡述。

教學質量監控與評估處張利處長介紹了今年我校教育質量監測國家數據平台數據收罗的事情機制和整體部署，並向各職能部門提出具體要求：一是仔細研讀填報指南，深刻理解指標內涵；二是要專人負責，層層審核把關；三是要實事求是，確保數據真實准確。

發展規劃處高新戰處長就“高等教育基層統計報表”（簡稱“高基表”）的重要意義以及“高基表”與“數據平台”的區別與聯系作了闡述。他說，高基表是教育部了解全國高校發展規劃，审定高校基本辦學條件，財政經費撥付等的主要依據，受《中華人民共和國統計法》的約束。高基表和數據平台既有聯系又有區別，高基表側重對基本辦學條件权衡，數據平台側重對教學運行狀態的監測。

最後，趙繼紅院長對本次數據收罗事情提出整體要求。她說，數據收罗事情很是重要，直接關系到學校的各類項目申報和財政經費的撥付，也爲政府監控、社會監督及各項評估事情提供直接服務。同時趙院長也指出了往年數據填報中存在的問題，並對今年數據填報事情提出了以下要求：一是全校各部門要高度重視，明確主體責任，確立主人翁意識；二是要實事求是地填報；三是要注意填報中的標准、目標及紅線；四是做好統計歸口及數據填報的指導事情；五是要掌握好時間節點，做到准確、高效。