【學習強國】河南PP电子：同谋师范教育生长 提升教師培养质量

爲集思廣益，共謀師範教育發展，2024年12月7日上午，河南省許昌學院教育學院邀請許昌實驗小學、許昌市毓秀路小學、許昌市文化街小學、許昌市康健路小學、許昌市湖濱路小學、許昌市許都路小學、許昌市學府街小學、許昌市許州路小學8所學校的校長，莅臨參加該院舉辦的小教專業師範生實踐教學能力提升項目研討會。

运动中，与会专家踊跃讲话，对项目申报书及年度进展情况、2024级小教专业人才培养修订、《教育学院教育教学实践“双导师”实施措施》《PP电子学院外聘教師聘用及治理措施》等文件建言献策，提出了名贵的意见和建议。其中包罗小教专业师范生要居安思危、增强竞争意识，注意综合素质和全科教師的能力培养；实习带队教師要紧密跟踪學生实习体验和实习效果、实习学校举行实习生授课展示考评，实施综合性考核与闭环考核；高校与一线小学要打破壁垒、资源共享等。特别是在教资考试面试环节，要注意提升培养小教专业师范生的学习反思、口语表达、社交礼仪等焦点素养。

此次研討會爲推動小教專業師範生實踐教學能力提升搭建了一個良好的交流平台。通過深入研討和思想碰撞，與會人員越发明確了未來的努力偏向和事情重點。相信在許昌市大中小學教育事情者的配合努力下，小教專業師範生的實踐教學能力將不斷提高，爲許昌教育的高質量發展奠基堅實的人才基礎。

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