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关于举行第十三届教師教育专业结业生教学技术大赛的通知

作者:教務處來源:教務處 編輯:田水泉 訪問次數:發布時間:2015-04-15

各教學院:    

为深入贯彻落实《关于深化教師教育革新的意见》(教師[2012]13号),进一步促进我校教師教育专业學生教学技术培养,有效强化教学技术和教育实习事情,学校定于5月下旬举办第十三届教師教育专业结业生教学技术大赛。现将有关事宜通知如下:      

一、参赛工具      

本届大赛的参赛工具为全校2016届全日制教師教育专业结业生。      

二、角逐内容及要求      

1、角逐内容      

角逐包罗说课、答辩和特长展示共3个环节,满分共100分。      

(1)说课(70分)。每个学科划定3个课题(各学科说课课题见附件2)。参赛选手在角逐现场首先从指定的3个课题中随机抽取相应学科中的1个课题,经准备30分钟后,向评委说课,时间为15—18分钟。说课环节可以利用多媒体教学手段,同时要求使用板书展现其粉笔字功底。英语学科说课环节要求全英教学。      

(2)答辯(15分)。評委圍繞參賽選手說課內容,就教學設計、教學要领、教學內容、教育理念等方面提問1—2個問題。每位選手答辯時間不得超過3分鍾。    

(3)特长展示(15分)。主要展示今世大學生的艺术风范和良好精神面貌,参赛选手可以选择器乐演奏、舞蹈、朗诵、曲艺、绘画等方面的技术、技巧进行展示。时间不得凌驾5分钟。参赛涉及的工具等自备。      

2、角逐要求      

(1)体育学科以现场作课的形式进行角逐,时间为40分钟。      

(2)学前教育专业的角逐课题从小学美术或小学音乐的课题中抽取。      

(3)说课、特长展示环节未到达划定时间要求的酌情扣分。      

(4)英语学科答辩环节不要求使用英语。      

三、角逐措施      

本次大赛分初赛和决赛两个阶段进行。初赛由各学院自行组织,通过初赛选拔出优秀學生加入学校决赛,同时向学校审核推荐初赛优胜學生,具体名额详见《第十三届教師教育专业结业生教学技术大赛参赛名额分配表》(附件1)。决赛由学校统一组织,拟在5月下旬进行,具体时间和所在另行通知。      

四、奖项设置      

1、學生奖项。本届大赛设學生一、二、三等奖;學生一、二等奖,通过学校决赛确定,同时,学校将从获一、二等奖的學生中,遴选部门學生代表我校加入省级角逐;在各院初赛、推荐的基础上,学校凭据优胜學生所提交的初赛说课稿和说课课件,审核认定发生學生三等奖。      

2、优秀领导教師奖。凡本次大赛获得一等奖學生的指导教師,学校确定为优秀领导教師。      

3、优秀组织奖。本次大赛设优秀组织一等奖二名、二等奖三名,奖次凭据参赛单元學生的获奖比例确定。      

4、凡在本次大赛中获奖的學生和指导教師,学校将依照《PP电子学院大學生学科竞赛治理暂行措施》给予适当奖励,同时,按《PP电子学院教師教学事情量化考核措施(试行)》将指导教師的指导事情计入当年教学事情量。      

五、其它要求    

1、各学院要制定周密计划,接纳有效措施,凭据指定的课题(见附件2),对學生进行说课训练,并本着“果真、公正、公正”的原则,认真组织好本单元的初赛运动。      

2、各学院要指定专门领导教師,对學生进行精心指导,并做好角逐质料(角逐方案、角逐历程、角逐结果的图文质料等)的整理及归档事情。      

3、填写《第十三届教師教育专业结业生教学技术大赛参赛學生报名表》(见附件3),并于2015年5月22日前将纸质和电子版报名表报教務處实践教学科。      

4、报送《第十三届教師教育专业结业生教学技术大赛参赛學生报名表》时,要随交初赛优胜學生的初赛课件和说课稿。    

5、具体评分细则见附件4和附件5。      

教務處      

                                     2015年4月15日    

 

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