我校順利通過教育部本科教學事情及格評估

教育部日前下發《關于宣布2009—2012年普通高等學校本科教學事情及格評估結果的通知》（教高函〔2013〕16號），根據文件精神，我校順利通過了教育部本科教學事情及格評估。

升本以來，我校圍繞“地方性、應用型、服務性”辦學定位，鼎力大举調整學科專業結構，推進人才培養模式革新，強化辦學特色建設，形成了“理工爲主、多科協調、特色突顯”的辦學花样。學校高度重視內涵建設，堅持教學中心职位，深入實施教學質量工程，健全教學質量保障體系，人才培養質量不斷提高。

爲了迎接教育部本科教學評估，2011年5月，我校啓動了本科教學評建事情，並且圍繞本評估指標體系，切實加強校內自評自建和整改提高。2012年5月，以天津職業技術師範大學校長孟慶國教授爲組長的評估專家組對我校進行了現場考察，評估專家對我校的辦學定位、辦學思路、辦學條件、人才培養、辦學特色、教學治理等各項事情給予了肯定，也指明了我們事情中需要進一步加強和改進的偏向。根據專家組的反饋意見，學校研究制訂了整改方案，深入開展了評估整改事情，取得了明顯的成效。

教學評估不僅是對學校本科教學事情的全面檢閱，也是促進教育觀念轉變、深化教育教學革新的重大機遇，是學校加速發展的強大動力。順利通過教學評估是學校發展史上的一個重要裏程碑，標志著學校全面建設及格本科院校任務的基本完成，實現了由師範專科教育向應用型本科教育的轉型。學校將進一步深化評估整改事情，鞏固本科教學評估结果，不斷加強教學建設和教學革新，紮實推進向特色鮮明的高水平應用科技大學的轉型發展。