7月6日下午，常熟理工學院院長朱士中教授爲我校2014暑期幹部培訓班做報告。黨委副書記王洪彬、馬超，副院長張建軍、崔斌，紀委書記羅鳳英，工會主席杜志傲和培訓班學員一起聆聽了報告。報告會由副院長鄭直主持。
報告會上，朱士中院長以《新建本科院校轉型發展的實踐與思考》爲題，結合常熟理工學院這幾年轉型發展過程中取得的一系列结果和經驗，從現實與配景、轉型與發展、實踐與探索、問題與思考等四個方面展開，給培訓班學員帶來了许多思考和啓發。
朱士中院長说，新建本科院校要實現在辦學內涵上的“新建”，即不模仿、不照搬、探索人才培養“新模式”。“生源危機”倒逼地方本科高校轉型發展，尋找定位，突出辦學特色，改變千校一面的人才培養花样。只有加強內涵建設，切實提高人才培養質量才气變“危”爲“機”。
朱士中院長在陈诉中指出，转型生长，是在转型中生长，在生长中转型，不是游离于学校生长的，它自己就是学校科学生长的重要内容。转型生长，不是局限于学校生长中的某些个体问题，而是同时涉及到学校的整体形态、功效、定位和内涵等全方位的转变。转型生长，不是单纯外力作用的结果，而是外力推动和内生需要的结合，是新建本科院校应对外部情况的一种自觉选择和主动应对。
朱士中院長在陈诉中强调，转型生长是新建本科院校挣脱现实困境的最佳出路；转型生长是新建本科院校应对未来挑战的自觉回应；转型生长是新建本科院校实现自身价值的基础途径。最基础的是转型生长可以使学校真正培养出切合社会需要的应用型人才。在转型生长中要坚持解放思想为先导，在转型生长中增强创新意识。坚持生长是第一要务，在转型生长中增强危机意识。坚持以人为本的理念，在转型生长中落实人才培养的基础任务。坚持全面协调可连续生长，在转型生长中增强内涵建设。坚持统筹兼顾的要领，在转型生长中正确处置惩罚好种种关系。
常熟理工學院是是教育部新一輪本科教學評估的全國第一家試點高校、“國家教育體制革新”試點高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點高校、教育部信息化建設試點高校、江蘇省首所省市共建試點高校，近年來在轉型發展中探索出了一條乐成“道”與“路”，值得我們學習和借鑒。（攝影：嶽凱聲）
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