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《河南日報》刊發我校黨委書記郭濤教授署名文章

作者:郭濤來源:河南日報 編輯:孫旭濤 訪問次數:發布時間:2023-07-03

2023年7月3日,《河南日報》第四版刊发我校党委书记郭濤教授署名文章——《以高水平人才队伍赋能高校高质量生长》。

文章指出,創新驅動本質上是人才驅動,人才是實現國家富強、民族複興、人民幸福,贏得國際競爭主動的寶貴資源。我國擁有世界上規模最大的高等教育體系,高校肩負著人才培養的使命擔當,以高水平人才隊伍賦能高校高質量發展,是辦好人民滿意的教育,加速建設教育強國、科技強國、人才強國的一定要求。

文章指出,堅持黨管人才,持續推進人才強校戰略,是高校高質量發展的基础保證。加強對人才的政治引領和政治吸納,把黨的組織優勢轉化爲人才事情優勢,團結和凝聚各類人才,是高校高質量發展的重要基礎。深化人才事情體制機制革新,增強人才第一資源意識和明確識才育才用才導向,營造良好的人才環境,激發人才創造活力,是高校高質量發展的焦点保障。全方位培養、引進、用好人才,促進各類優秀人才高效集聚,厚植人才資源競爭優勢,是高校高質量發展的重點任務。

全文如下:

習近平總書記在黨的二十大報告中強調,“必須堅持科技是第一生産力、人才是第一資源、創新是第一動力,深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略”。創新驅動本質上是人才驅動,人才是實現國家富強、民族複興、人民幸福,贏得國際競爭主動的寶貴資源。我國擁有世界上規模最大的高等教育體系,高校肩負著人才培養的使命擔當,以高水平人才隊伍賦能高校高質量發展,是辦好人民滿意的教育,加速建設教育強國、科技強國、人才強國的一定要求。

一、以黨管人才爲基础保證,持續推進人才強校戰略

堅持黨管人才,持續推進人才強校戰略,是高校高質量發展的基础保證。高校黨委要深刻認識和准確掌握黨管人才的原則,切實把黨對人才事情的全面領導貫穿于人才事情全過程各領域。一是全面貫徹落實黨的十八大以來習近平總書記提出的一系列人才事情新理念、新戰略、新舉措,制定並深入實施人才強校戰略,加強對學校人才事情的前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進,落實黨管人才主體責任,切實擔負起管宏觀、管政策、管協調、管服務的人才事情責任,要將人才隊伍建設列入學校中長期事業發展規劃、列入學校黨委重要研究事項、列入落實黨建事情責任制的重要內容。二是健全完善高校黨管人才體制機制,做到“一把手抓第一資源”,形成黨委統一領導、組織部門牽頭抓總、相關部門協同配合、基層黨組織具體落實的橫縱貫通、全面覆蓋的事情花样,把黨的領導貫穿人才培養、引進、使用、治理全過程,嚴把人才政治關、師德關,把師德建設作爲高校人才隊伍建設的第一要務,把師德師風作爲評價高校人才的第一標准,努力建設矢志愛國奉獻、勇于創新創造的優秀人才隊伍,爲培養擔當民族複興重任的時代新人、建設高水平大學提供堅強人才支撐。

二、加強人才政治引領和政治吸納,爲高質量發展凝心聚力

加強對人才的政治引領和政治吸納,把黨的組織優勢轉化爲人才事情優勢,團結和凝聚各類人才,是高校高質量發展的重要基礎。高校黨委要提高政治站位,在推進習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心中強化政治引領,引導各類人才深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,始終心懷“國之大者”,牢固樹立家國情懷,激發廣大人才的使命擔當,增強人才隊伍的認同感和向心力。高校基層黨組織要充实發揮政治功效,推動黨建與中心事情的深度融合,以提升實效性爲重點健全完善政治理論學習制度,持續開展黨史、新中國史、革新開放史、社會主義發展史、中華民族發展史的學習教育,切實加強黨的創新理論武裝;不斷提高做思想政治事情的能力,堅持從解決廣大人才的實際問題入手,積極引導廣大人才做立德樹人的“大先生”、做“經師”和“人師”的統一者;重視在高層次人才中發展黨員事情,進一步加大在高層次人才中發展黨員事情力度,以高質量黨的建設凝聚、引領、服務人才隊伍建設,增強各類人才的歸屬感、榮譽感、獲得感。奮進新征程、立功新時代,要聽黨話、感黨恩、擁護黨,同心向黨跟黨走。

三、深化人才事情體制機制革新,激發人才創造活力

深化人才事情體制機制革新,增強人才第一資源意識和明確識才育才用才導向,營造良好的人才環境,激發人才創造活力,是高校高質量發展的焦点保障。一是遵循人才發展規律,堅持分類發展、多元評價、注重實效的原則,健全完善以立德樹人爲基础任務,創新價值、能力、貢獻爲用人導向,建设有利于高層次人才成長的評價體系,不斷提高人才政策精准化水平,解決好人才評價唯論文、唯職稱、唯學曆、唯獎項、唯帽子等問題,暢通人才發展和成長的多向度通道。二是落實高校黨委聯系專家制度,建设常態化人才聯絡服務機制,充实調動二級學院、科研機構等單位用人主體積極性,開展“院辦校”革新,著眼差异領域人才全生命周期發展需求,構建需求導向的人才培養機制和人才支持機制。三是用好用活差异人才,對急需緊缺的特殊人才“一人一策”,提供“按需定制”式精細靶向服務;不斷完善誠心用才的事情環境,建设以信任爲基礎的、有利于人盡其才的人才使用機制,營造支持創新、寬容失敗、敢于擔當的良好氛圍,鼓勵科技領軍人才挂帥出征。四是探索構建人才事情創新載體,加速形成有利于人才成長的培養機制和有利于人才各展其能的激勵機制。完善人才治理、評價、激勵機制,樹立以德爲先、實用爲先的人才評價導向。要優化人才服務體系,開辟人才服務綠色通道,改進優化各項人才政策,千方百計幫助人才解決事情和生活中的困難,消除人才的後顧之憂。充实運用市場邏輯、平台思維、資本力量,加速建設高校人才發展促進中心;健全晉職、晉級和獎勵制度,優化人才表彰獎勵制度,加大先進典型宣傳力度,推動形成尊重人才的風尚,使各類人才的創造活力競相迸發。

四、全方位培養引進用好人才,厚植人才資源競爭優勢

全方位培養、引進、用好人才,促進各類優秀人才高效集聚,厚植人才資源競爭優勢,是高校高質量發展的重點任務。高校要自覺運用系統觀念和系統思維,站在時代前沿和戰略高度謀篇结构、推進事情,加速構築人才集聚高地。一是聚焦世界科技前沿、國家戰略需求、産業發展需求,以“有組織的科研”主動融入服務國家戰略目標任務,搶占科技創新戰略制高點;充实發揮建設重點科研平台、承擔重大科技項目的優勢,鼎力大举培養和引育人才,努力形成高水平人才集聚高地。二是堅持以學科專業爲基礎凝聚人才隊伍,注重在打造特色優勢學科專業集群中引育和集聚人才;建設具有吸引力和競爭力的人才制度體系,創新柔性引才,精准靶向育才,加大對引領學科專業發展、實現學科專業交织融合的“高精尖缺”人才引進培養力度。三是積極打造梯次合理的人才隊伍,著力培養或引進站在科學技術發展最前沿,能夠進行偏向性、全局性、前瞻性思考且具有卓越科技組織領導才气的戰略科學家;注重加強青年科技人才培養,積極搭建青年人才創新創業平台,加強青年人才實踐鍛煉,爲青年人才提供優質事情環境和保障條件,優化青年人才成長發展的生態環境,支持青年人才在重大攻關任務中打前陣、挑大梁、當主角。

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